Conheça nossos níveis de ensino

Da alfabetização ao pensamento crítico
Acompanhamos o estudante da Educação Infantil ao 9º ano

Educação Infantil

Nível A/B
Cada criança é incentivada a explorar, descobrir e aprender de forma significativa. Promovemos vivências que estimulam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional, respeitando o ritmo e as singularidades de cada estudante.
  • 13h30 às 17h50

Anos Iniciais

1° a 5° ano
Em um ambiente acolhedor e estimulante, cada estudante é convidado a descobrir, questionar, construir saberes e desenvolver confiança para seguir aprendendo ao longo da vida.
  • 13h30 às 17h50

Anos Finais

6° a 9° ano
Aprofundamos conhecimentos e desenvolvemos competências essenciais para os desafios acadêmicos, incentivando o protagonismo, a responsabilidade e a construção dos projetos de vida dos estudantes.
  • 7h30 às 12h

Projeto Pedagógico

Na Escola Mãe Admirável, acreditamos que a educação tem o poder de transformar vidas e contribuir para a construção de um mundo melhor

Por isso, nossa proposta pedagógica é centrada no desenvolvimento integral das crianças e adolescentes, valorizando suas potencialidades, curiosidade e capacidade de aprender.

Buscamos oferecer um ambiente acolhedor, seguro e estimulante, onde cada estudante é incentivado a desenvolver autonomia, cidadania, senso crítico, criatividade, habilidades e competências do século XXI.

Nosso jeito de ensinar

Diálogo e Respeito

Valorizamos a escuta, o respeito às diferenças e a construção de relações saudáveis no ambiente escolar.

Conexão com o Mundo

Conteúdos contextualizados e ligados à vida cotidiana, ajudando os alunos a compreender a realidade e atuar de forma positiva na sociedade.

Somos uma escola inclusiva

A inclusão faz parte da nossa forma de educar com apoio individualizado, ambiente acolhedor e acompanhamento de especialistas.

Aprendizagem Ativa

Os estudantes participam ativamente das aulas com protagonismo, investigando, pesquisando e construindo o conhecimento.

Parceria forte com famílias

Buscamos um diálogo constante com os responsáveis, fortalecendo a construção de uma comunidade escolar participativa.